Nauczyciele

By /

mgr Maryna Bykonya

mgr Anna Bauman

Język angielski

wtorek – 8.05 – 8.35

środa – 12.50 – 13.20

Zajęcia grupowe z logopedą

piątek – 10.30

Zajęcia grupowe z psychologiem

czwartek 12.30 – 13.00

WAŻNIEJSZE WYDARZENIA W NASZEJ GRUPIE:

  1. 1.09.2025 Rozpoczęcie Roku Przedszkolnego – przywitanie Dzieci w grupie.
  2. 8.09.2025 Dzień Sportu.
  3. 12.09.2025 Koncert muzyczny „Co to znaczy sztuka”.
  4. 15.09.2025 Międzynarodowy Dzień Kropki.
  5. 19.09.2025 Dzień Przedszkolaka.
  6. 25.09.2025 Wyjście edukacyjne do Kampinoskiego Parku Narodowego.
  7. 29.09.2025 Dzień Jabłka.
  8. 29.09.2025 Zajęcia grupowe z pedagogiem – Budowanie relacji.
  9. 30.09.2025 Dzień Chłopaka.
  10. 2.10.2025 Dzień Sportu – Przedszkolaki na start!

TEMATY KOMPLEKSOWE NA MIESIĄC WRZESIEŃ

  1. Babie lato.
  2. Nasza grupa.
  3. Emocje i uczucia.
  4. Jesienne inspiracje.

TEMATY KOMPLEKSOWE NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

  1. Kody Jesieni.
  2. W krainie emocji i uczuć.
  3. W krainie zdrowia.
  4. Wśród zwierząt,

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE WRZESIEŃ

Rozwój fizyczny

  1. Doskonalenie nawyków higieniczno – kulturalnych i samoobsługowych.
  2. Rozwijanie sprawności manualnej.
  3. Rozwijanie sprawności fizycznej i precyzji ruchów.
  4. Kształtowanie świadomości własnego ciała.
  5. Stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych.
  6. Usprawnianie aparatu artykulacyjnego.
  7. Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej.
  8. Rozwijanie umiejętności aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu.
  9. Wdrażanie do aktywnego i bezpiecznego uczestnictwa w zabawach ruchowych.

Rozwój emocjonalny

  1. Kształtowanie więzi emocjonalnej z przedszkolem.
  2. • Rozpoznawanie i nazywanie uczuć i emocji.
  3. Wdrażanie do rozumienia uczuć i emocji własnych oraz innych ludzi.

Rozwój społeczny

  1. Kształtowanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej.
  2. Bon ton w łazience i przy stolikach.
  3. Doskonalenie umiejętności używania zwrotów grzecznościowych podczas powitania i pożegnania.
  4. Kształtowanie odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje i innych.
  5. Wdrażanie do podejmowania świadomych decyzji i wyborów.
  6. Rozwijanie umiejętności pracy w zespole.

Rozwój poznawczy

  1. Rozwijanie umiejętności rytmicznych i wokalnych.
  2. Rozwijanie kreatywności, wyobraźni i wrażliwości artystycznej.
  3. Kształtowanie umiejętności wykorzystania koloru i kreski jako środków wyrazu artystycznego.
  4. Rozwijanie umiejętności wykonywania prac technicznych zgodnie z podaną instrukcją.
  5. Rozwijanie mowy i myślenia.
  6. Wdrażanie do uważnego słuchania i wypowiadania się na temat.
  7. Wzbogacanie czynnego i biernego słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z jesienią. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych
  8. Budowanie czynnego i biernego słownika dziecka o zwroty i wyrażenia dotyczące stosunków przestrzennych.
  9. Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10.
  10. Rozwijanie umiejętności obserwowania i wyciągania wniosków.
  11. Rozwijanie umiejętności intuicyjnego rozróżniania figur geometrycznych (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt).

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNO – WYCHOWAWCZE PAŹDZIERNIK

Rozwój fizyczny

  1. Kształtowanie świadomości oddechu.
  2. Rozwijanie sprawności manualnej i spostrzegawczości.
  3. Rozwijanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach.
  4. Rozwijanie umiejętności szybkiej reakcji na sygnał.
  5. Wdrażanie do aktywności na świeżym powietrzu niezależnie od pogody w zabawach i grach sportowych.

Rozwój emocjonalny

  1. Rozwijanie empatii – uwrażliwienie na potrzeby wszystkich zwierząt.
  2. Kształtowanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami poprzez kontrolowanie własnego oddechu.
  3. Rozpoznawanie i nazywanie uczuć i emocji, które w sobie skrywamy.
  4. Budowanie strategii radzenia sobie z przeżywaniem różnych uczuć i emocji.
  5. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i troski o nie.
  6. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zwierzęta będące pod naszą opieką. Wdrażanie do poszanowania życia pod każdą postacią.

Rozwój społeczny

  1. Rozwijanie umiejętności zgodnej zabawy i współdziałania w grupie przedszkolnej.
  2. Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na wykonywanym zadaniu.
  3. Budowanie wiedzy i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych.
  4. Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa na drodze i w ruchu ulicznym.
  5. Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych.

Rozwój poznawczy

  1. Rozwijanie poczucia rytmu i pulsu muzyki. Rozwijanie pamięci słuchowej.
  2. Rozwijanie umiejętności rytmicznego akompaniowania z wykorzystaniem samodzielnie wykonanych instrumentów perkusyjnych.
  3. Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
  4. Budowanie wiedzy dziecka na temat jesieni i zmian zachodzących jesienią w przyrodzie.
  5. Rozwijanie postaw proekologicznych. Wzmacnianie więzi z naturą.
  6. Rozwijanie logicznego myślenia przyczynowo – skutkowego, umiejętności porównywania, wskazywania różnic i podobieństw.
  7. Rozwijanie myślenia matematycznego. Kształtowanie pojęcia liczby.
  8. Rozwijanie umiejętności rozróżniania figur geometrycznych oraz poprawnego przeliczania.

Scroll to Top