Nauczyciele
mgr Beata Polc b.polc@edulomianki.plmgr Agnieszka Laskowska a.laskowska@edulomianki.plKlaudia Lipska – pracownik obsługi Zajęcia dodatkowe:Grupowe zajęcia logopedyczne: piątek 10:00-10:30Grupowe zajęcia z psychologiem: czwartek 13:00-13:30Angielski: wtorek 8:40-9:10 ; środa 13:20-13:50 Zamierzenia dydaktyczne: PaździernikFizyczny obszar rozwoju dziecka: • Kształtowanie świadomości oddechu. • Rozwijanie sprawności manualnej i spostrzegawczości. • Rozwijanie umiejętności wycinania po liniach prostych i łukach. • Rozwijanie umiejętności szybkiej reakcji na sygnał. • Wdrażanie do aktywności na świeżym powietrzu niezależnie od pogody i pory roku. Wdrażanie do aktywnego i bezpiecznego uczestnictwa w zabawach i grach sportowych. Emocjonalny rozwoju dziecka: • Rozwijanie empatii – uwrażliwienie na potrzeby wszystkich zwierząt. • Kształtowanie umiejętności panowania nad własnymi emocjami poprzez kontrolowanie własnego oddechu. • Rozpoznawanie i nazywanie uczuć i emocji, które w sobie skrywamy. • Budowanie strategii radzenia sobie z przeżywaniem różnych uczuć i emocji. • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za najbliższe otoczenie i troski o nie. • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zwierzęta będące pod naszą opieką. Wdrażanie do poszanowania życia pod każdą postacią. Społeczny obszar rozwoju dziecka: • Rozwijanie umiejętności zgodnej zabawy i współdziałania w grupie przedszkolnej. • Rozwijanie umiejętności skupiania uwagi na wykonywanym zadaniu i doprowadzaniu pracy do końca. • Budowanie wiedzy i umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych i zagrażających życiu. • Wdrażanie do zachowania bezpieczeństwa na drodze i w ruchu ulicznym. • Rozwijanie poczucia odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo swoje i innych. Poznawczy obszar rozwoju dziecka: • Rozwijanie poczucia rytmu i pulsu muzyki. Rozwijanie pamięci słuchowej. • Rozwijanie umiejętności rytmicznego akompaniowania z wykorzystaniem samodzielnie wykonanych instrumentów perkusyjnych. • Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat. • Budowanie wiedzy dziecka na temat jesieni i zmian zachodzących jesienią w przyrodzie. • Rozwijanie postaw proekologicznych. Wzmacnianie więzi z naturą. • Rozwijanie logicznego myślenia przyczynowo-skutkowego, umiejętności porównywania, wskazywania różnic i podobieństw. • Rozwijanie myślenia matematycznego. Kształtowanie pojęcia liczby. Rozwijanie umiejętności rozróżniania figur geometrycznych oraz poprawnego przeliczania. WrzesieńFizyczny obszar rozwoju dziecka: •Doskonalenie nawyków higieniczno-kulturalnych i sprawności samoobsługowych. • Rozwijanie sprawności manualnej. • Rozwijanie sprawności fizycznej i precyzji ruchów. • Kształtowanie świadomości własnego ciała. • Stymulowanie rozwoju funkcji percepcyjnych. • Usprawnianie aparatu artykulacyjnego. • Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej. • Rozwijanie umiejętności aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu. • Wdrażanie do aktywnego i bezpiecznego uczestnictwa w zabawach ruchowych. Emocjonalny rozwoju dziecka: • Kształtowanie więzi emocjonalnej z przedszkolem. • Rozpoznawanie i nazywanie uczuć i emocji. • Wdrażanie do rozumienia uczuć i emocji własnych oraz innych ludzi. Społeczny obszar rozwoju dziecka: • Kształtowanie poczucia przynależności do grupy przedszkolnej. • Bon ton w łazience i przy stolikach. • Doskonalenie umiejętności używania zwrotów grzecznościowych podczas powitania i pożegnania. • Kształtowanie odpowiedzialności za bezpieczeństwo swoje i innych. • Wdrażanie do podejmowania świadomych decyzji i wyborów. • Rozwijanie umiejętności pracy w zespole. Poznawczy obszar rozwoju dziecka: • Rozwijanie umiejętności rytmicznych i wokalnych. • Rozwijanie kreatywności, wyobraźni i wrażliwości artystycznej. • Kształtowanie umiejętności wykorzystania koloru i kreski jako środków wyrazu artystycznego. • Rozwijanie umiejętności wykonywania prac technicznych zgodnie z podaną instrukcją. • Rozwijanie mowy i myślenia. • Wdrażanie do uważnego słuchania i wypowiadania się na temat. • Wzbogacanie czynnego i biernego słownika dziecka o zwroty i wyrażenia związane z jesienią. Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych • Budowanie czynnego i biernego słownika dziecka o zwroty i wyrażenia dotyczące stosunków przestrzennych. • Rozwijanie umiejętności przeliczania w zakresie 10. • Rozwijanie umiejętności obserwowania i wyciągania wniosków. • Rozwijanie umiejętności intuicyjnego rozróżniania figur geometrycznych (koło, kwadrat, trójkąt, prostokąt).